在“6+1+1”課程設(shè)置中，大力推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)課。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)置研究學(xué)習(xí)導(dǎo)教案和課題，讓學(xué)生通過自己收集、分析和處理信息來實際感受和體驗知識的發(fā)生過程，進(jìn)而了解社會，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)造能力。通過改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、推行素質(zhì)教育。
