新高一年級(jí)教師簡(jiǎn)介
賈特利，中學(xué)一級(jí)教師，2007年至今一直從事高中語(yǔ)文一線教學(xué)工作，曾獲得元寶山區(qū)名優(yōu)師稱號(hào)。2015年9月，被赤峰市教育局授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。2018年9月，榮獲全市高中語(yǔ)文教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。2019年6月參與高考語(yǔ)文科目閱卷工作。2021年2月，擔(dān)任作文編寫書籍副主編。2021年3月被評(píng)為元寶山區(qū)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手。2022年7月獲元寶山區(qū)中華經(jīng)典誦寫大賽教師組一等獎(jiǎng)。曾多次參與赤峰市聯(lián)考命題工作，所教班級(jí)成績(jī)突出，所教學(xué)生曾獲全國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多人考入名校。
教學(xué)中的她
語(yǔ)文教育是一門“慢”藝術(shù)，是一個(gè)充滿詩(shī)意，充滿愛(ài)與等待的過(guò)程。成長(zhǎng)有時(shí)，花開亦有時(shí)。從教十六年，賈特利老師的課堂美好了十六年。
賈老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)，在和諧中求進(jìn)步，在合作中求創(chuàng)新。她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造活潑的課堂氣氛，辯論、演講、誦讀、劇本創(chuàng)作、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)小競(jìng)賽，各類課型豐富多彩，在她的帶領(lǐng)下學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣高漲，比一比誰(shuí)的筆記更美觀，賽一賽誰(shuí)的成語(yǔ)積累更豐富 ……在愉快中提高教學(xué)成績(jī)，在智慧中孕育智慧。
同事眼中的她
賈老師是一位責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真的優(yōu)秀教師。有著先進(jìn)的系統(tǒng)而又成熟的教學(xué)理念，注重個(gè)性化教學(xué)，課堂深受學(xué)生喜愛(ài)。勇于實(shí)踐“把時(shí)間還給學(xué)生，把方法教給學(xué)生”的教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的思維與關(guān)鍵能力為突破口，積極探索“以學(xué)生的發(fā)展為中心，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效語(yǔ)文課堂、推動(dòng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)”的有效途徑。不慕浮華，堅(jiān)守本心。她專業(yè)功底扎實(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛(ài)語(yǔ)文，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而輕松，教學(xué)成果顯著。
——高三年級(jí)張茂林主任
賈特利老師是語(yǔ)文學(xué)科備課組組長(zhǎng)，工作認(rèn)真，有奉獻(xiàn)精神，才華與品質(zhì)兼?zhèn)?，深受同學(xué)科老師贊美。大事埋頭干，小事記心頭。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，謙虛低調(diào)。講課生動(dòng)有趣，教學(xué)方法獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛(ài)。她一直勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，總是以飽滿的熱情來(lái)面對(duì)學(xué)生。真抓實(shí)干，因材施教，能發(fā)掘到每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，相信以后會(huì)更有進(jìn)步。
——高三年級(jí)吳國(guó)兵主任
賈老師是一位有能力、有才華、學(xué)識(shí)廣博的語(yǔ)文教師。她熱情開朗，有上進(jìn)心，教學(xué)方法獨(dú)特，講課幽默，所教班級(jí)成績(jī)突出。作為備課組長(zhǎng)，工作盡職盡責(zé)，把組里大事小情都放在心里，能在組里起到帶頭作用。辦公室總有找她談話的學(xué)生，與學(xué)生溝通如春風(fēng)化雨，常潤(rùn)常新，她用“放大鏡”發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，用“反光鏡”摘掉學(xué)生的缺點(diǎn)，用“顯微鏡”彰顯學(xué)生的個(gè)性，最大可能地讓每一位學(xué)生得到發(fā)展。學(xué)生們喜歡她，我們也都很喜歡她。
——高三年級(jí)許艷麗老師
學(xué)生眼中的她
賈老師善于做學(xué)生的思想工作，樂(lè)于與學(xué)生溝通，是學(xué)生的良師益友。在賈老師的眼里，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)孩子都是平等的，她會(huì)一直給成績(jī)不好的學(xué)生以鼓勵(lì)，她會(huì)一直用樂(lè)觀感染著她的孩子們，她會(huì)用同理心巧妙的解決孩子們之間的矛盾。她的善良、智慧、幽默吸引著學(xué)生們，在學(xué)生的眼中，老師是用心的，她用包容的愛(ài)心接納著每一個(gè)孩子，和他們一同成長(zhǎng)。
作為一名高中畢業(yè)的學(xué)生，我想用這篇文章表達(dá)對(duì)您的贊美和感激之情。
在高中的歲月中，您用陽(yáng)光般的關(guān)懷和慈愛(ài)，給予我無(wú)私的教誨和無(wú)盡的鼓勵(lì)。您從不厭煩地解答我的問(wèn)題，給予我指導(dǎo)，讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。您的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，使我感受到了真正的關(guān)愛(ài)和溫暖。
在一中的校園里，我度過(guò)了美好而難忘的時(shí)光。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和溫和的教學(xué)態(tài)度給予了我安全感和自信心。每一次課堂上的探討和交流，都激發(fā)了我的求知欲和思考能力。您的耐心教導(dǎo)，讓我在懵懂中成長(zhǎng)，找到了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。已經(jīng)身在大學(xué)的我，也忘不記您的的教誨和陪伴，您讓我對(duì)未來(lái)充滿信心和期待。
無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記將您的教誨，懷著感恩之情繼續(xù)努力前行。
親愛(ài)的老師，謝謝您的教導(dǎo)和付出。您是我成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師和知己，我心中最敬愛(ài)的人。大學(xué)并不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用自己的成就回報(bào)您對(duì)我的栽培和期望。
崔皓
吉林大學(xué)
如今我已經(jīng)是一名人民警察，我在工作之余時(shí)常會(huì)想起您，很懷念高中上學(xué)的時(shí)光。
還記得早自習(xí)朗朗的讀書聲，還記得晦澀難懂的文言文變得生動(dòng)又有趣，還記得您檢查作業(yè)時(shí)把我叫到辦公室的樣子……種花容易樹人難，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，您獨(dú)特的教學(xué)方法，讓學(xué)生們喜歡語(yǔ)文課，讓學(xué)生們忘不了語(yǔ)文課。希望老師在以后的日子里，工作順心，學(xué)生都比我優(yōu)秀???。
祝愿老師一生幸福?
王涵
中國(guó)公安大學(xué)
